自我管理体系的建立
在中小学阶段，大家对于个人知识体系的搭建是完全依赖于课本和老师的上课安排，自我管理上也是依赖学校和老师的作息时间。脱离中小学来到大学，没有了外力的制约，但这样的惯性也在持续，来到大学缺少一个过渡的过程，导致进入一个真空和迷茫的状态，缺少方法支撑；传统学习方式，效率有限，无力应对浩如烟海的计算机领域。
这里也关注如何去自我驱动，管理好自己的个人知识体系、任务管理体系，可以着眼当下行动，快速进入学习状态，少走弯路，向成为一名有积累、有潜力的工程师 / 研究人员。
在 Wiki 中也将它拆解到了通识技能的这两个部分：
具体内容，我在图灵班的一次活动力做过一次分享：TuDay 分享 - 建立个人知识管理、任务管理体系，可以参考这里的 内容大纲。